刘真真

摘 要 近年来，幼儿园校园文化建设是超越幼儿园常规化管理的新话题，校园文化是一所幼儿园文化积淀、办学品位、办学特色的体现。要建设校园文化，幼儿园必须从精神文化、物质文化、制度文化、课程文化等方面建设入手。

关键词 幼儿园;校园文化;办园特色

中图分类号：G612 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）24-0054-02

石狮市目前幼儿园有156所，其中公办性质幼儿园共39所，民办幼儿园117所，根据石狮市人民政府关于印发《石狮市学前教育第三期三年发展规划实施方案》，到2020年，我市的公办幼儿园预计达到59所，幼儿园的扩容增量速度大，如何通过公办园的示范辐射来带动民办幼儿园的规范发展，成了历年来思考的一个问题，而幼儿园的校园文化建设恰恰成了全方位的一个载体。

那么接下来，笔者就以近年来我市“公办幼儿园校园文化建设评选活动”为例，分享下幼儿园校园文化建设的几点思考和实践。

一、什么是校园文化

校园文化指的是学校所具有特定的精神环境和文化气氛，它包括校园建筑、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、心理氛围以及学校的规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。校园文化是一切外显与内在、显性与隐性的文化现象的总和。

二、为什么幼儿园要创建校园文化

《幼儿教育指导纲要》第十三章指出：“适应中国国情和时代要求，建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度……形成不同办学模式，避免千校一面。