任国良

摘 要 在小学教育中，思想品德是一门非常重要的基础学科，良好的思想品德教学有助于学生形成正确的三观，同时，也能够使学生拥有辨别是非的能力，从而使学生避免许多负面的影响，进而使学生在未来能够坚持本心，本文据实际出发，对当前农村小学思想品德教育展开思考，并提出一些问题和解决方法。

关键词 农村;小学生;思想品德

中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）22-0025-01

小学阶段的学生都处于懵懂的少年时期，这时期的学生就像是一张白纸，没有明确的是非观和道德观，因此，良好的思想品德教学对学生形成价值观、世界观、人生观至关重要。

一、当前农村小学生思想品德教育的现状和问题

学生父母的言行以及学生所处的环境都影响着学生的心理和思想，事实上，在农村环境下的学生大多有着朴实、认真、刻苦的优秀品质，这种环境使学生的性格和想法都非常简单，因此，农村环境的主流是积极向上的。然而，随着时代的改革发展，农村小学生所接触的新事物也在不断更新，使青少年不断地接受各种各样的社会现象，这种情况也导致青少年因缺乏明辨是非的能力而被社会上消极的、负面的意识所影响。例如，许多学生养成了在日常生活中相互攀比的不良习惯，还有学生因父母疏于管束便沉迷于网络游戏，更有学生为满足自己的私欲而采用不正當手段获取财务，最后误入歧途，这都是学生受负面意识严重影响的情况，现根据农村实际情况总结几点思想品德教育的主要问题。……