温红春 农学宁

【摘要】本文以中考备考专题复习“一次函数的应用”教学为例，阐述以广西特级教师戴启猛提出的“四度六步”教学法为主体框架设计中考复习课的途径，以期让中考备考复习更精准高效。

【关键词】“四度六步”教学法 应用题 中考备考

一次函数的应用

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2020）25-0139-05

中考数学专题复习课是初中备考中常见的课型，是毕业班教师和学生都要经历的一个备考环节。“如何让中考备考的复习精准高效”是大多数毕业班教师课堂教学中面临的一大问题。本文笔者以中考应用类问题的课例研究为基础，对中考备考的教学模式和主要难点的突破方法进行探讨。

一、“四度六步”教学法简述

“四度六步”教学法是广西特级教师戴启猛依据多年的课堂教学实践总结出的一套创造更加精彩数学课堂教学法。这套教学法以追求有温度、梯度、深度、宽度课堂为目标，通过“温故”——复习提问、温故孕新，“引新”——创设情境、引入课题，“探究”——合作探究、活动领悟，“变式”——师生互动、变式深化，“尝试”——尝试练习、巩固提高，“提升”——适时小结、兴趣延伸这六步教学环节来完成有效教学。本节课例虽为中考备考复习课，但也是以这个教学法为主体框架进行设计的，取得了较好的实践效果。

二、教学过程精要记录

（一）“温故”——复习提问、温故孕新

1.知识温故

师：一次函数是描述现实世界变量之间关系的重要模型，其建模和知识结构可以通过以下框图体现。……