马英

摘 要：教师以教材为基础，在教学中应注意激发学生的学习兴趣。那么，怎样才能激发学生学习政治课的兴趣呢？我在职业高中政治课教学方法上进行了一些尝试。

关键词：提高;学生;思想政治课;学习兴趣

托尔斯泰曾说过：成功的教育需要的不是强制，而是激发学生的学习兴趣。思想政治课的实际教学效果如何，在很大程度上取决于学生的学习兴趣，因此，教师以教材为基础，在教学中应注意激发学生的学习兴趣。那么，怎样才能激发学生的学习兴趣呢？我在职业高中政治教学方法上进行了一些尝试。

一、职业高中思想政治课教学的现状

在政治教学实际中也还存在一些比较突出的问题，表现在以下几个方面。

（一）职高生对政治课的学习认识存在偏差。初中政治课实行开卷考试以来，使学生对政治课产生“轻视情绪。进入职高后，因为没有高考的压力，学生对开卷考试的政治课更是不太重视。而随着中等职业学校扩招，学生基础不太理想，普遍表现出厌学情绪严重、学习主动性不高、想学一技之长却缺乏恒心和毅力等状况。这些情况导致学生管理难度加大，教学管理上的问题日益突出。而开卷考试的政治课成了职高生眼中可有可无的课，甚至是“休息课”。

（二）教师在教学方面存在诸多间题。尽管学生难教，学生不懂得很多为人处世的道理，而这恰恰是我们政治教师的用武之地，但在实际教学中却出现了一定的问题。

首先是政治课教师知难而退，教学心态发生变化。……