【摘要】《干部教育工作条例》和《2018-2022年全国干部教育培训规划》作为国有企业现阶段干部教育培训工作的指导性文件，强调干部教育培训工作对国有企业高质量发展的重要意义。笔者在工作实践的基础上，重点分析了目前国有企业干部教育培训的现状、形成的原因，并提出了几点建议。

【关键词】国有企业  干部教育培训  现状分析  建议

一、现状

随着中央关于干部教育培训一系列文件的出台，国有企业干部培训工作相较于以往受到更多的重视和关注，也提出了更高的要求。但同时，国有企业的干部教育培训工作仍然存在干部参加培训敷衍了事、培训的效果不佳、培训评估不到位等问题，培训似乎很难实现多方满意的结果。

二、原因分析

干部教育培训工作为何难以达成多方满意，究其原因，笔者分析认为有以下几点原因：

（一）对培训的过度期望

首先，不是所有企业中问题都是员工能力的问题，培训只能解决干部的知识、态度、技能的问题，故培训并不能解决企业所有问题。认为培训万能，一遇到问题就找人力资源部要培训，是对培训的过度期望之一。

其次，根据70-20-10学习原则，培训仅仅作为人才发展的手段之一，干部的能力提升最主要来源于工作中的真枪实战。干部主管和企业高管没有负起人才培养的责任，把责任丢给培训，是对培训的过度期望之二。

（二）干部培训的特点

作为一名干部，已经从业务老手成为一名中基层管理者。根据……