杜仕玲

摘 要：伴随当今教育体制改革的持续深入，国家对学生德育越发重视，投入大量人、物力推动此方面的发展与完善。但需要指出的是，在当前德育教育中仍然存在一些突出问题，本文结合当前实况，以初中学生为对象，指出所存在的突出问题，提出具体的解决措施，望能为此领域研究有所借鉴与帮助。

关键词：德育 初中 问题 措施

一、初中德育存在的问题与不足

首先，是由青少年特有特点决定的。初中阶段学生年龄介于13-15岁，这一时期身体各方面都开始迅速发育，体内各项机能迅速增长，第二性征开始日益明显。这些生理变化必然会给心理发展带来急剧的变化。由于生理出现成人化，让初中学生自我意识开始出现，认为自己跟成年人无异，认为自己做的都是正确的，别人无法理解自己，反叛意识增强，情绪呈现强烈、狂暴与温和、细腻共存的特点。

其次，从家庭层面上来看，由于社会节奏的加快，人们对于物质财富的追求日益狂热，许多家长主要精力在于如何获得更多的财富，或者为了温饱而努力工作，忽视对孩子的教育，与学生沟通的机会时间较少，也可能由于家长受教育程度有限，无法对孩子进行持续的家庭教育，有的则将孩子交由祖父母进行管教，出现隔代教育，打工者子女。在学校对孩子进行的德育，在家庭层面无法得到持续的加工，出现孩子在学校表现良好，一回家，放完假则打回原形，无法形成慎独的素质。

最后，是学校层面的不足。……