温耀东

摘  要：高中是人生知识学习的重要阶段。同时也是知识总结归纳的重要时期，高中阶段学习的知识，是对大学知识的储备。阅读是语文学习应用的一种手段。是语文理解的重要保障。伴着新课改的不断推行，我国的教学模式也发生了重要的转变。教师适时地利用课外阅读的方式，对学生进行指导阅读，不但能够更好的展现学生的文学素养，还能使学生的主观能力得到更好的提升，个人的思辨能力得到更好的培育，对于学生的理解能力会有很大的帮助。通过高中语文课外阅读指导策略探析，了解了当前高中语文教学中，语文课外阅读指导教学方式主要应用的策略，使学生的综合素质更加具体的展现。

关键词：高中阶段;语文教学;课外阅读;策略应用

【中图分类号】G 633.3    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2020）19-0102-02

阅读是语文学习重要的理解方式，同时也是学生一项重要的主观能力，对于学生更好的理解文章教学的内容具有重要的指导作用。然而怎样才可以有效进行阅读呢？为什么学生对于这个问题一直报以回避的态度。在当前教育改革的大势所趋之下，很多传统的教育形式发生了重要的转变，在课堂教学中，充分的展现学生的主导地位，使学生变得更加的自信，更好的发挥个人的主观能力，利用先进的教育理念，以及科学的教学方法，将教学的内容进行合理的解读，使学生的综合素质得以更加具体的展现，更好的服务于我国高中的语文教学。……