张彦娟

【摘 要】 家庭教育是学校教育的基础，家长是班主任工作的同盟军。要想做好班级管理工作、提高教育教学质量，取得家长的支持与配合是必要条件，所以，让家长走进校园、走进课堂、参与到我们的教育队伍中来，是实现“学校——家庭——社会”三位一体教育体系的有效途径。

【关键词】 家庭教育  学校教育

正文：

家长们来自不同的行业，从事着不同的职业，其中还不乏行业的精英、道德的模范，他们有着丰富的人生阅历、广泛的兴趣爱好和特长，每个人身上都蕴含着丰厚的教育资源。如果班主任能充分利用这份教育资源，为家校搭建一个互动交流、互相学习的平台，让孩子们近距离地接触生活、亲近生活，感受生活，从而让学生获得更多的知识、理解生活的真谛、养成良好的品德，对孩子们来说，绝对是一笔宝贵的财富。

众所周知，家庭教育是学校教育的基础，家长是班主任工作的同盟军。要想做好班级管理工作、提高教育质量，取得家长的支持与配合是必要条件。多年来，我一直在探寻更加高效的教育途径和方法，实现“学校——家庭——社会”三位一体的教育体系，让家校合力共促学生健康成长。

让家长走进校园、走进课堂、参与到我们的教育队伍中来，是我多年前就有的想法，但一直因为自己的惰性、家长的胆怯、工作的繁忙而搁浅，使很多美好的想法只停留在空想层面。直到去年学校组织各班召开第一学期的家长会，我才把“家长进课堂”活动正式提上议程，纳入了我三年的职业发展规划。……