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青春健康“沟通之道”家长课程实施模式探索

2020-08-14吴培娟

广东教育·职教版 2020年7期
关键词:青少年培训课程

吴培娟

一、课程背景

近年来,我国呈现出青少年性侵案件增多、青少年流产事件“三化”(低龄化、增长化、重复化)、青少年感染艾滋病比例增高的现象。原本家庭是性教育的第一课堂,然而我国家庭性健康教育非常薄弱。针对这一状况,2014年7月,中国计生协会与联合国教科文组织共同编写《沟通之道》家长培训教材和启用”沟通之道“家长培训课程,希望家长通过学习该项目中五种常用沟通方法,用于和青春期孩子沟通性与生殖健康教育。该课程从传统单一的针对青少年拓展到针对青少年周边人群,即家长、教师等人群,全力推进“学校、家庭、社会三位一体”的工作模式。2019年3月,在广东省计生协、珠海市香洲区计生协大力支持下,香洲区梅华街道成功申报“沟通之道”家长培训项目国家级试点,并实践开展多场青春健康家长课程。

二、课程目标

“沟通之道”家长课程是以10~18岁青少年性与生殖健康教育为主线,以参与式为基本方法,旨在提高家长与孩子沟通性与生殖健康问题的能力的教育项目。

核心目标:为家长提供科学而准确的性与生殖健康知识,改变家长的性教育观念,增强家长与孩子沟通性与生殖健康问题的积极态度和信心,提高家长与孩子沟通性与生殖健康问题的能力。

具体目标:帮助家长学习和梳理有关性与生殖健康和人际交流的基本知识;改善家长的性教育观念,促进家长建立讨论性与生殖健康以及相关问题的积极态度和信心;帮助家长练习并掌握与孩子沟通交流的技能;促进参加培训的家长建立良好的社群关系。……

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