以人为本理念在高校学生管理工作中的彰显
2020-08-14夏兰
科技资讯 2020年18期
夏兰
摘 要:学生管理是高校教学管理体系中不可忽视的一项重要工作,对于确保高校各项教育教学工作的有序实施起到了重要的保障作用,且良好的校园、班级秩序可以使学生在良好的校园氛围中得以健康成长。为了更好地促进人才素质的提高,我国教育部门专门提出素质教育概念,希望能够在素质教育理念的倡导下,更好地促进学生的个体全面发展,更好地凸显学生在教学中的主体地位。
关键词:高校 学生教学管理 以生为本理念 原则 策略
中图分类号:G647 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2020)06(c)-0249-02
作为高校教学管理者,我们需要积极响应国家教育部门的号召和引导,在高校学生管理中开展素质教育,以此来促进以人为本理念在高校学生管理工作中的渗透,彰显以人为本理念要求下高校学生管理工作的民主性、公正性、平等性。为新时期高校学生管理工作创新改革工作的开展奠定坚实的基础。
1 以人为本理念在高校学生管理中实施的原则
随着国家对高校教育改革工作重视程度的加深,越来越多的高校开始在素质教育的引导下,将教学的主体由教师转向学生。通过站在学生的角度去看待问题,审视现行高校学生管理工作现状,以此来实现对高校学生管理工作的进一步优化调整。以人为本理念在高校学生管理中的实施需要遵循一定的原则,以此来确保以人为本学生管理内涵的彰显。
1.1 遵循民主性的原则
对高校学生管理工作来讲,需要建立师生之间在教学与管理工作中的平等关系,在民主教学管理的原则下,更好地进行相关学生管理工作。……
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