于建英

摘 要：互动就是教师在教学的过程中，要坚持学生主体的地位和教师主导的地位，在教师自身的引导下，使师生之间紧密配合，并且使教师学生们在和谐的快乐的气氛中完成教学与学习的。小学英语教学的一种重要教学方式是教学互动，实现教学中良性的互动，有利于学生们学习的兴趣被激发，而且有利于提高教师们在课堂上教学的效率。

关键词：小学英语;课堂教学;教学互动

随着我国国际化程度和教育改革的不断深入，外语在社会中和生活中的使用率越来越高，人们越来越重视外语，因此，在小学阶段，我国正在形成一种普及外语的趋势，其中英语最为典型，如今，小学英语教学变得越来越重要。但是，传统的教学模式的单一和枯燥等缺点对于小学低年级的学生影响很大，由于小学的低年级学生的专注能力低下，很容易在上课时走神，而如果教学的方法不吸引他们的注意，就会影响他们听课的效率，也会影响他们学习语言的兴趣，从而会影响教师的课堂教学的效果。因此，师生之的课堂互动有利于保持英语课堂的师生效率。

一、渲染学习的气氛，使学生们把学习英语的兴趣被激发出来

由于小学生神经系统的内抑制能力尚未发育成熟，而且知识和语言水平也还不成熟，所以，他们会有意或者不经意间的发展不健全的特点。在小学课堂教学的过程中，教师单一的传授单调的课本知识，很难使学生们对于学习的兴趣被激发出来，这不仅使课堂上学习的气氛枯燥，而且使学生们听课的效率低下。……