幼儿园美术幼小衔接发展策略研究
2020-08-13魏艳茹
锦绣·中旬刊 2020年5期
魏艳茹
摘 要:美术教育在当下幼儿教育中十分重要,是科学素质教育的重要组成部分。在大力提倡素质教育的今天,美术成为幼儿教育的重要推动力和基础教育催化剂。另外,美术教育对于培养幼儿的思维品质,诸如想象力,创造力,观察力等都会有非常大的帮助和提高,甚至对于幼儿接下来小学乃至今后的其他学科的学习都会大有裨益的。本人基于多年美术教学实践的研究,作出幼儿园美术幼小衔接发展策略的建议,希望对于幼儿美术教育的发展有所帮助。
引言
幼儿园美术幼小衔接是非常重要的,一定要做好幼小衔接的这件事情,只有做好美术幼小衔接,才可以令幼儿更加顺利地升入到小学,以最快的速度融入到小学的美术教育当中。幼儿园美术幼小衔接发展策略能够为幼小美术衔接提供一定的参考和指引,带来更好地发展结果。
一、完善幼儿园教材建设,塑造幼小衔接的氛围
幼儿园在研究制定美术教学的整体教学发展目标、教学计划、教学选材时,要善于认真听取教师的意见和工作建议,加强教师的集体参与,有利于幼儿美术学习的成长和幼儿园美术教学质量的提升。根据美术教学活动的组织形式和活动主题,考虑本班幼儿的不同年龄身心发展特点和表达能力,幼儿园应该配备适合幼儿美术学习的工具和材料,当然在选择这些工具和材料的时候,应该考虑到小学美术教育的因素,让美术工具和材料适合良好的幼小衔接,使幼儿能够尽快地融入到美术教学活动中。……
登录APP查看全文
