李洁茹 王彦达 孙博乔

摘 要：本研究使用社会支持评价量表（SSRS）对201名大学生进行了调查，以了解不同属性大学生的社会支持状况。结果发现：①大学生的社会支持总体处于处于中上水平;②独生子女的社会支持水平高于非独生子女;③ 来自城市的大学生对社会支持的利用度更高，更擅于从他人获取支持。④大一学生对于支持的利用度远高于其他年级学生。

关键词：大学生;社会支持;主观支持;客观支持;支持利用度

1.引言

社会支持有两个主要含义：一是客观、有形、现实的支持;二是主观、心理、感受到的支持（丁宇等，2005）[1]。无论是在宏观还是微观水平，社会支持都对人的身心健康有一定的影响。[2]因此了解大学生的社会支持状况，有利于改善大学生的身心健康，同时也有助于大学生更好地适应社会的发展。

1.1研究对象

采取随意抽样，对江苏某高校学生发放问卷进行调查。共发放问卷213份，有效回收问卷201份，回收率为94.37%。其中男生76人（37.8%），占比37.8%，女生125人（62.1%）;大一19人（9.4%），大二34人（16.8%），大三111人（55.2%），大四37人（18.4%）。

1.2研究工具

1.一般资料：包括性别、是否独生、年级、学生来源等。

2.社会支持量表。本研究使用肖水源编制的《社会支持评定量表》（肖水源，1994）[3]，其已被测试具有较好的信度和效度。

1.3研究过程

本研究调查了不同人口学变量下大学生的社会支持状况，最终得到201份有效问卷，采用SPSS26.0对数据中的各变量进行描述性统计分析和相关分析。

2.结果

2.1 大学生社会支持概况

由表中数据可知本次调查的大学生总体社会支持度30-40分之间，在处于比较好的水平。……