熊萤雪

摘 要：高中语文文言文教学作为高中语文教学的重要组成部分，也是高中语文教学的难点。在教学实践中调查发现，很多学生对于高中文言文教学缺乏足够的学习兴趣，积极性明显不足，对教学效果造成很大影响。为了有效提高高中语文文言文课堂教学效率与质量，结合高中语文文言文教学实际，提出一些有效的教学策略，希望能为同仁提供一些参考与借鉴。

关键词：高中;语文教学;文言文;有效性;策略

一、高中语文文言文教学的重要性

（一）新课标的要求

在高考语文试卷当中，文言文题量占比较大，成为影响学生拿高分的主要因素。由于文言文在高考语文试卷当中通常都是一些大题出现，文言文學习水平较高的学生，一般不会出现丢分现象，但是文言文学习水平较低的学生，常常在文言文上失分较大，所以基于高考这一层面，加强文言文教学越发凸显出其重要性。同时，在新课标背景下，提高学生整体素质，有效弥补学生文言文学习这一短板，提高高中语文文言文教学是非常重要的。

（二）中华民族千年文明的积淀

文言文是古人在长期生活实践当中积累的文化盛宴，更是我国的文化瑰宝，其中蕴含丰富的历史文化与人生哲理，所以学好文言文，不但可以让学生对我国历史发展进程有一个更加充分的了解，掌握历史文化，形成高尚的情操。同时对增强学生文化素养以及思想素质也有着非常重要的现实意义。……