对当前中小学图书馆的读者服务的思考
2020-08-13闫蜜
卷宗 2020年17期
关键词:思考
闫蜜
摘 要:中小学图书馆在丰富校园文化积淀,增强师生知识储备,凸显服务功能等方面发挥着重要作用。其既是一所学校的文化阵地、知识宝藏、文献中心、资料宝库,更是一所学校的文化的源泉、底蕴的体现、内涵的升华。对中小学图书馆而言,其不仅承担着借书还书的重要任务,更发挥着服务读者、对接社会、流通资源的特殊功能。因此,中小学图书馆必须以服务为宗旨,充分发挥其资源优势和文化作用,为读者提供高质量、全方位、多元化服务,有效传递文献信息、资料情报,在全社会树立起好读书、多读书的良好氛围。让读者在丰富知识涵养、拓宽知识储备、提升文化内涵上实现突破与提高,将自身发展与图书馆作用发挥有机关联起来,互促并进,共同发展。
关键词:中小学图书馆;读者服务;思考
目前,随着社会各界对知识和文化的普遍重视与高度关注,中小学读书馆的重要性也在逐步凸显。一方面,通过中小学图书馆服务功能的发挥,读者可以更为精准、充分、便捷获取图书信息和资料,大幅缩减读者在图书筛选、资料利用、知识搜集层面的时间,切实提升其对于图书的利用率,使图书馆的作用和功能得以充分发挥。另一方面,借助中小学图书馆文化价值的凸显,可以为丰富地域文化、提升民众素质、拓宽知识储备、营造文化氛围、推动全民阅读提供保证,给予铺垫,使学校文化与社会文化有机对接在一起,为全面提升师生知识储备、切实丰富师生文化涵养、充分凸显校园文化价值而奠基铺路。……
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