刘爱芳

随着新课改的不断深入，初中教学更加重视培养学生的自主探究意识，特别是初中英语教学，更应该对学生自主学习能力的培养引起重视。然而大多数初中生的英语学习兴趣均较低。因此，教师应该不断地对教学方法加以创新，并采取多样化的教学方式调动学生参与课堂教学活动的积极性，以此来提高他们的自主学习能力。基于此，文中重点分析了培养初中生英语自主学习能力的方法。

1. 积极应用新型教育教学资源

初中英语教学的过程中，教师应该积极应用多媒体技术，并在合理使用新型教学设施的前提下，采取图文、音频和视频等手段为学生营造多元化的课堂教学环境，丰富英语教学资源，以此来激发他们的英语学习热情。以冀教版初中英语教材八年级下册Unit 3 Lesson 15 The Zoo Is Open这一课的教学为例，教师就可以应用多媒体技术向学生播放生动形象的动漫图片，为他们营造一种轻松活泼的课堂气氛。除此之外，教师还可以对校园网络化平台加以充分利用，要求学生在课后利用互联网检测自身实际的英语学习水平，选取相应的英语学习教材，在网络平台中展开英语听、说、读、写训练，真正实现以学生为主体，并非以教师为主体。不仅如此，网络学习平台还能够使学生的英语基础较差、学习技巧掌握不充分和兴趣低下的问题得到有效解决，从而充分尊重了他们的个性差异。还有一点需要加以强调的是，基于对网络教学平台的应用还有助于教师及时了解和监督学生的学习情况，这样教师就能够采用有针对性的教学方法对其实施个性化辅导。……