精准阅读推广的实践与启示
2020-08-13杜志新崔鸿雁
大学图书馆学报 2020年4期
关键词:高校图书馆
杜志新 崔鸿雁
摘要 精准阅读推广具有针对性强、效果好的优点。内蒙古科技大学图书馆通过不断创新与探索,根据蒙古族预科生的阅读习惯及生长环境,筛选出可以引发其汉语阅读兴趣的文献,然后按类型、分层次,采用其易于接受的蒙汉双语阅读推广方式,有针对性地进行阅读推广推介。通过具体实践体会到,精准阅读推广活动得以有效实施,选对群体是基础,精准施策是关键,丰富的民族文献资源是保障,教师与学生角色的互换是精准阅读推广活动的升华。
关键词 高校图书馆 精准阅读推广 内蒙古科技大学
分类号 G252.1
DOI 10.16603/j.issn1002-1027.2020.04.013
2019年9月27日,国家主席习近平发表重要讲话,实现中华民族伟大复兴,需要各民族手挽着手、肩并着肩,共同努力奋斗。要全面贯彻党的民族理论和民族政策,把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好,推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体,坚持文化认同是最深层的认同[1]。
少数民族大学生肩负建设民族地区,发展民族地区社会、经济、文化,促进祖国边疆巩固的重要责任,他们是民族地区的宝贵财富,因此他们的健康成长和成才关系到民族地区将来的发展、繁荣和进步。而图书馆是滋养民族心灵、培育文化自信的重要场所。2015年12月31号,教育部印发的《普通高等学校图书馆规程》指出,图书馆应全面参与学校人才培养工作,充分发挥第二课堂的作用,采取多种形式提高学生综合素质。作为文化先锋的高校图书馆在资源育人与服务育人等方面有着得天独厚的优势和义不容辞的责任[2]。……
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