崔明

[摘 要]上海建设国际金融中心不论从数量还是结构上都面临巨大的金融人才短缺，尤其缺乏国际化、复合型人才，这对普通高校金融专业的实践教学既是機遇又提出了挑战。该文从人才需求的视角出发，探讨金融专业实践教学中存在的问题，并为实践教学改革提出若干建议。利用政策优势和上海建设金融中心的机遇，加强金融专业的实践教学人才培养，拓宽实训基地范围，共建长期而又稳定的实习、实训基地，能更好地体现高校金融专业实践教学改革的重要意义。

[关键词]人才需求;金融专业;实践教学改革

[基金项目]2019年度上海海洋大学重点课程项目“金融风险管理”（A1-0201-00-1038）;2019年度上海海洋大学基于课程群的探究型教学团队项目“金融风险管理方向课程群”（A1-2005-00-300287）;2020年度上海海洋大学教改项目“基于‘金课的教学技能提升团队”（A1-2005-00-300317）

[作者简介]崔 明（1981—），女，山东济南人，博士，上海海洋大学经济管理学院讲师，博士后，主要从事产业经济、衍生品市场研究。

[中图分类号] G712[文献标识码] A[文章编号] 1674-9324（2020）28-0334-02[收稿日期] 2019-12-10

2018年，国家主席习近平在首届中国国际进口博览会开幕式上发表主旨演讲时强调支持上海国际金融中心建设。为到2020年基本建成与我国经济实力以及人民币国际地位相适应的国际金融中心，上海市必将需要大量的金融专业人才。上海普通高校有60%以上的应届毕业生会选择上海作为工作所在地，这成为上海金融人才的重要来源[1]。上海普通高校金融专业的人才培养要针对上海金融业需求状况进行适时调整，尤其要在金融专业的实践教学中和上海金融人才的需求特点相对接。……