张建军 李海涛 徐鹏 曹咏弘 李云

[摘 要]结构力学是工程力学专业核心课程群中的核心课程，前面承接理论力学和材料力学课程，后面辐射振动力学、弹性力学、塑性力学、有限单元法等课程，在目前高校课程设置数量增长、各专业课时数不断被压缩的大背景下，构建立体式、强关联核心课程群的教学模式和学习模式，对培养高质量的工程力学专业本科生具有重要的现实意义。该文对此进行了专题研究。

[关键词]核心课程群;工程力学专业;结构力学

[作者简介]张建军（1976—），男，山西寿阳人，博士，中北大学理学院工程力学系讲师，主要从事固体力学研究;徐 鹏（1969—），男，山西运城人，工学博士，中北大学理学院科研院长，教授，主要从事冲击动力学研究。

[中图分类号] G642.3[文献标识码] A[文章编号] 1674-9324（2020）28-0322-02[收稿日期] 2019-11-07

一、引言

2018年6月21日，教育部部长陈宝生在四川成都召开的“新时代全国高等学校本科教育工作会议”上指出：“高教大计、本科为本，本科不牢、地动山摇。”紧接着，2018年8月教育部颁布《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》，要求各高校全面梳理各专业各课程的教学内容、增加课程难度、拓展课程深度，切实提高课程教学质量;坚决取消毕业生“清考”制度，提高学业挑战度。

目前，各高校为使学生能够更好地适应新时代、新环境，课程设置数量增长，各专业课时数不断被压缩[1]，学生在各专业课的学习过程中存在浅尝辄止、流于肤浅和表层学习的现象，其学业完成度尚且令人担忧，更无法应对具有一定挑战度的学业任务。……