周倩 孙知信 赵学健 曾铖

[摘 要]随着万物互联及网络智能化技术的发展，网络安全技术课程在培养安全技术人才上处于核心地位。由于该课程具有多学科交叉的背景和理论联系实践的教学特点，微课在其课程的设计和建设中具有时代必要性和不可替代性。微课和多媒体网络技术的有效结合为打造金课提供了基础，能多方位地培养有学识、有能力、有素养的创新型网络安全技术人才。

[关键词]网络安全技术;微课;微时代;金课

[基金項目]2019年度南京邮电大学教改项目“微时代下网络安全技术课程中的应用实践与探索”（JG10419JX114）

[作者简介]周 倩（1983—），女，江苏兴化人，博士，南京邮电大学现代邮政学院讲师，主要从事网络安全教学与研究;孙知信（1964—），男，安徽宣城人，博士，南京邮电大学现代邮政学院教授（通信作者），主要从事计算机网络与安全技术等研究。

[中图分类号] G642[文献标识码] A[文章编号] 1674-9324（2020）28-0244-02[收稿日期] 2020-03-16

一、引言

网络安全技术经过十几年的发展，从传统网络平台，到如今基于各种新型嵌入式设备的物联网和面向大数据的云平台，以及人工智能等应用的多种交互网络，攻击特征在不断变化，网络安全和隐私的传统教学已经无法适应微时代的要求。传统课堂教学的方法存在内容滞后、对新型攻击防御技术的示例不够新颖、与学生互动不及时、演示性不够、理论创新不足等一系列问题，已经远远不能满足网络安全技术这种学科交叉性较强的应用型课程[1]。……