[摘 要]家庭经济困难学生资助是保障贫困生顺利入学、在校学习的重要举措和途径，也是党和政府对家庭经济困难学生的关怀。各高校积极响应党的政策，开展对贫困生的资助工作。但是，各高校家庭经济困难学生认定的方式方法各种各样，经常出现学生自认为不公平、不公开、不公正的现象。为了保障家庭经济困难学生资助工作的公平、公开、公正开展，准确评定贫困学生的家庭经济困难等级，在已有家庭经济困难学生评定指标体系的基础上，以TOPSIS法为评定工具，并用数学定义描述评定模型。实证研究表明，该评定方法具有一定的实用性和可操作性。该文就此进行了研究。

[关键词]家庭经济困难;TOPSIS;评定

[作者简介]王召义（1983—），男，安徽宿州人，硕士，安徽商贸职业技术学院经济贸易系讲师，兼职辅导员，主要从事学生管理评价研究。

[中图分类号] G647[文献标识码] A[文章编号] 1674-9324（2020）28-0040-03[收稿日期] 2019-11-19

家庭经济困难学生能否顺利入学并完成大学学业，已成为社会各界普遍关注的热点问题。政府部门已加大了对家庭经济困难学生的资助力度，国家助学贷款、生源地信用助学贷款、国家奖助学金等资助政策已经深入人心。但是，各高校对家庭经济困难学生认定的方式方法多种多样，经常出现有学生认为不公平、不公开、不公正的现象。认定方法有全班集体投票认定、认定小组认定等。经过多年实践的检验，这些方法在具有合理性的同时，也都具有很大的主观性，缺少科学依據。……