协同育人视阈下专业特色的辅导员工作室建立的必要性
2020-08-10韩真
新教育时代·学生版 2020年14期
关键词:必要性
韩真
摘要:教育强则国家强,我国对于高等教育的重视程度不断加强,在中国教育特色下的辅导员群体对于高校学生的影响至关重要,2016年习近平总书记在全国高校思政教育工作会议上的讲话,强调要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。专业特色的辅导员工作室的建立能够促使辅导员队伍更加专业化、职业化,同时也够更加精细化、精准化的给学生以帮助。
关键词:专业特色;辅导员工作室;必要性
教育强则国家强,我国对于高等教育的重视程度不断加强,在中国教育特色下的辅导员群体对于高校学生的影响至关重要,2016年习近平总书记在全国高校思政教育工作会议上的讲话,强调要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。教育部继2014年印发了《普通高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》之后,2017年10月修订了《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,文件指出,要切实加强高校辅导员队伍的专业化职业化建设。
高校辅导员的具体工作涉及学生成长的各个方面,高校辅导员的职业能力只有不断地提高才能更好地适应思政工作的需求,也才能更好地为学生成才服务。专业特色的辅导员工作室是指根据本学院专业特点而进行设定的辅导员工作室。……
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