赵晓娟

在新课改的条件下，初中英语教学模式的创新引起教育工作者的深入关注，“自主探究  精当点拨”为一种新型的理念，其主要是围绕学生自主探究展开，将教师的精当点拨视作主导，基于学生掌握学习的技巧，通過小组合作与师生合作达到教学目标。此种模式在初中英语课堂上的使用，可以发展学生自主学习的良好习惯，还可以促进学生思维的灵活转变，以小组合作为途径提升学生解决问题的能力。所以新时期下“自主探究  精当点拨”在初中英语教学中的应用比较重要，怎样充分提升英语教学质量成为主要的话题。

1. 设置学习指导方案，树立学生自主探究意识

在初中英语课堂上，教师要想有效的实施“自主探究  精当点拨”教学模式，应该关注学生自主探究意识的树立，势必要给学生创设自主探究的学习气氛。良好的民主气氛，可以激发学生自主学习的兴趣，在实际的教学中，教师给学生提供鼓励的目光与真诚的夸赞，都可以为学生自主研究学习意识的树立奠定基础。所谓初中英语教师要将学生视作教学的中心，凸显学生主体地位，给予学生充足的信任和尊重，营造良好轻松的学习气氛，促使学生积极地发言，积极自由争辩，在学生看到自主探究的成果时，会提高学习英语知识的信心，挖掘智慧力量，促进教学活动的开展。

2. 全面了解学生，科学进行分组

教师在教学中要做好充分了解学生，对学生进行科学的分组。……