杨晓荣

英语是初中教育的重点内容，加强初中英语教学质量，可以为学生后续的英语学习奠定良好的基础。互动教学在吸引学生注意力、培养学生学习兴趣上都具有无可替代的作用，不仅如此，互动教学还能够让学生得到全面的发展，从根本上提高他们的英语水平，让英语教学得到发展。互动教学作为一种全新的教学模式，在调动学生学习积极性，提高课堂教学效率，改善课堂教学质量等方面都具有重要的作用。基于此，本文就针对互动教学在初中英语教学实践中的运用进行分析。本文从问题式、情境式、合作式、评价式这几个互动教学方式入手，深入分析互动教学的应用对策。

1. 问题式互动教学的应用

问题互动是互动式教学中最传统的教学方式，想要在课堂上对某一个内容进行深层次的探究，就可以利用提问的方式，引导学生进行思考，但是提问的问题要具有针对性，只有如此，才能够真正地实现互动式教学的目的。教师在提问时，可以将课本内容和实际生活内容进行结合，比如：教师可以在课堂学习结束之后，对学生提出问题，一次帮助学生及时地巩固知识，构建形成具体的知识框架。教师可以让学生以谈论的方式表述自己掌握了何种语法、重难点指示等内容，并根据学生的表述，针对学生遗漏的问题进行补充完善。教师要鼓励学生分享学习新的，并且督促学生开展有效的课后复习。借助这种方式，让学生可以将课本上的知识更好地消化吸收。……