朱莉

摘 要 家园共育是指家长与幼儿园共同完成孩子的教育，在孩子的启蒙教育过程中家长和老师是最重要的指导者，两者具有同等重要的地位。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和支持共同用爱完成孩子的启蒙教育。家园共育重视早期智力开发，因此，在初始阶段，孩子必须得到家长和老师共同的关注，培养孩子心理、生理和道德品德的素质。

关键词 用爱教育;用心发现;家园教育

中图分类号：G612 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）19-0045-01

有效的家园共育可以建立融洽的家园关系，促进幼儿的快乐成长，幼儿园教育必须与家庭教育互相支持、相互配合。幼儿园向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，家庭配合幼儿园工作，共同服务于幼儿的启蒙教育。起初，幼儿教育的形式单一，仅仅是向家长通报幼儿园的工作情况，孩子在园内的日常生活，但没有真正了解启蒙阶段的孩子所需所求，因此，目前有很多幼儿教育者尝试各种新型的教育方式，爱的传递、拉近心的距离这是最好的教育合力。

一、以幼儿园为平台，从生活细节入手，与家庭建立亲密关系

幼儿园是孩子成长道路上第一个规范化的平台，对孩子的未来有着至关重要的影响，取得家长对幼儿园的信任、对老师的信任，是幼儿园的工作内容之一，因为只有在彼此信任的基础上才会彼此理解、彼此配合，共同为孩子的需求的努力。……