历史教学对中职生的影响
2020-08-09宋家乐
新教育时代·教师版 2020年16期
摘;要:历史是一个国家和一个民族的灵魂。 学习历史是培养青少年民族意识和改善爱国主义情绪的重要途径。 在目前中等职业学校的历史教学过程中,历史教学的观念是落后的,对历史没有给予足够的重视。因此,笔者从中职历史教学的现状做出了分析。
关键词:历史教学;中职生;影响
俗话说:读史明智,学史益智。由此可见历史的影响非同寻常。那么历史教学对中职学生的影响也举足轻重,不能忽视。它不仅有助于学生了解中外大事,也能帮助中职学生吸取历史教训,增强明辨是非的能力,更利于中职学生在相对充足的学习空间里更好地传承中国传统文化,为中国文化的薪火相传尽自己的绵薄之力,添砖加瓦,发挥作用。
历史教学与其他学科教学一样,都对学生起着潜移默化的影響,对学生的重要性不言而喻。同时历史教学也有它的特色,那就是它的内容包含着数量巨大的历史事件,个性鲜明的人物形象等。基于此,对于文化基础相对薄弱的中职生来说,历史教学在诸多文化课中更受学生青睐。自然也会对中职学生产生影响。
一、学习历史知识,了解中外大事
中等职业学校学生的文化素质和理性思维与普通高中学生略有不同,而中职职业教育人才培养的目标是培养面向生产的技能型人才,因此教师和学生都把专业课放在重要位置。薄弱的文化基础使得中等职业学校学生对其他基础课程缺乏兴趣,而历史课程因其鲜明的历史事件性和个性化特征更为学生所接受。……
登录APP查看全文
