李源

摘 要：社会发展下，高职院校为社会、企业提供了大量的高素质人才，高职体育教学中重视学生体育素养与职业能力的培养能够提高学生综合素质水平，符合当前教育教学改革要求。文章结合体育教学现状探讨体育素养与职业能力培养策略。

关键词：高职体育;体育教学;体育素养;学生素养

中图分类号：G719.21         文献标识码：A

0引言

高职院校适当的开展体育教学有利于提高学生的职业能力，提升学生的体育素养，在高职教育中，体育教学发挥着十分重要的作用。但是在体育教学实际的实施中却存在着很多问题，在一定程度上阻碍了高职院校教学水平和教学质量的提升，不利促进学生发展。

1体育素养与职业能力概述

体育教学的教育目标即在人的先天体质基础上，通过一定的方式方法进行锻炼，全方面提高学习者的体育素质，使其达到较高的水平，从而适应社会生活的各种需要。而体育素养则正是在锻炼过程中，包括体育知识、身体素质、体育技能等等这些内容，都可以称得上是对体育素养的一种培养。职业能力则主要指高职院校的学习者们应具备的一种专业能力，即在进入社会从事工作后具备的相应的工作能力。体育素养和职业能力对于将要在未来从事各种类型工作的高职院校的学习者来说是必不可少的，因此，对于两者的提高培养是有建设性意义的。

2高职院校在体育教学中存在的问题

2.1忽视了学生职业能力的培养