官燕

摘 要：高中英语教师以精准教学模式为依据，以精准的教学目标、精致的教学手段、精明的教学机会、精巧的教学结构以及精确的时间定位等为着手点，实现对高效英语课堂的创建，使得学生在提升英语掌握能力的情况下，提高英语综合运用能力。

关键词：精准教学;高中英语;高效课堂;创建

精准教学是教师以课程标准、教科书和学生的实际学习情况为依据，遵循学科教学规律、学生成长规律和认知规律，在聚焦课堂教学价值的情况下，实现对教学内容和教学目标的把握，进而在将科学的教学结构构建出来的情况下，促进学生在学习目标上的协调和可持续发展，有效实现预期教学目标和教学结果的教学活动过程。在这样的精准教学模式下，开展高中英语教学，可以提升学生的英语学习质量和效果，从而达到为学生以后英语学习奠定基础的目的。

一、内容方法上，目标定位精准，教学手段精致

教学目标实现的载体就是教学内容。为了能够将学生的学习兴趣激发出来，要对传统课程内容过于扁平化的现象进行改变。在高中英语精准教学活动中，教师应该以学生的实际学习情况和教材内容为依据，以学生的短板知识或技能为前提，以教师的教学策略为着手点，以教学科学性和趣味性的原则为依托，在加强学生对课程基础知识掌握的同时，对学生进行英语运用能力的培养，进而促进学生综合能力的培养，为学生以后的发展奠定基础。……