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大语文观下小学语文阅读教学的创新探述

2020-08-09范海云

新教育时代·教师版 2020年16期
关键词:阅读教学小学语文

范海云

摘;要:凡事都应当有大局观念,不拘泥于某一点的限制。小学语文阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,不应当再被传统的小学语文阅读教学的方式方法所束缚,我们应当树立“大语文”观念,在全局的模式下创新小学语文阅读教学的方式方法,以一种全新的态度来面对小学语文阅读的教学,以平静的心态面对过往,以奋力进取的精神来创新小学语文阅读教学的方方面面。本文将从我国小学语文阅读教学的现状入手进行分析,找寻小学语文阅读教学过程中的不足,加以改正并注入创新之魂,使小学语文阅读教学在大语文观下迈向一个新的台阶。

关键词:大语文观;小学语文;阅读教学;创新探述

创新是民族之魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,国家的长远发展离不开创新,需要创新型人才的不断注入,唯有创新才能不断前进,不被时代所淘汰,永远有自己的特色所在。大到国家的发展,小到一堂小学语文阅读课的教学,都是需要创新的,只有在大语文观下为小学语文阅读的教学注入“创新”这一元素,才能让小学语文阅读教学有自己的特色,才能让学生对阅读课充满兴趣。

一、何谓大语文观

大语文观在我看来是一种以学生为中心,旨在促进学生全面发展的一种新的教育观念。大语文观的教育观念使小学语文阅读的教学不再仅仅是拘泥于课本和卷面,而是不断的创新教育教学方法,不断地吸引……

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