周丽颖

摘 要：加强英语教育专业学生的基本功训练可以让学生拥有相对扎实的语言基本功和教学基础能力，有利于今后的深入学习和顺利工作。本文阐述了师范类专业认证创新的政策背景，以及目前高职英语教育专业学生的学习现状，就如何构建科学合理的基本功训练体系提出了一些建议，希望能对相关研究提供参考。

关键词：师范类专业认证创新;英语教育专业;基本功训练体系;研究与实践

基金项目：黑龙江省教育科学规划课题“基于师范类专业认证创新高职师范生教学基本功训练体系的研究与实践：（项目编号：GZB1319048）。

1 师范类专业认证创新的政策背景

师范类专业认证指的是专管专业的教育部门组织专家对高校进行访问考察，通过多种途径评估和认定高校的师范类专业，从而保障基础教育人员素质和高校教学条件达到专业开设标准，对于高校全面开展教育改革和创新有着相当重要的意义。国家教育部于二零一四年十二月在广西江苏等地尝试开展首次师范类专业认证，经历了一段时间的摸索和研究后，逐渐建立起了比较完善的认证体系和认证方式。

同时，党在十九大中也提出了“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍”，并陆续颁布实行了一系列改革教育体系，强化教师素质的政策方针。其中比较重要的就是师范类专业认证，以规范师范类专业建设，提高未来教师培养质量为目标，从而推动整个专业的创新发展。……