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在线教育教学工作的探究

2020-08-07王娟

科技风 2020年20期
关键词:在线教学

王娟

摘 要:针对传统教学方式存在的不足,本文分析了在线教学的各种优势,通过课前、课中、课后三个方面探究了如何合理利用在线教学方式来提高课堂效率。最后,通过自身的实践,检验了在线教学的可操作性、合理性、高效性。呼吁一线教师要不断学习、努力提升自己,适应社会的发展,开启教育的新未来。

关键词:在线教学;课堂效率;教学互动

和传统的线下教学相比,在线教学方式是利用现有的网络资源进行网上教学的方式,这种在线教学方法摆脱了时间和空间的限制,使得学生在任何地点都可以进行学习。为了提高在线课堂的教学效率,促进学生的全面发展,教学工作更应注重落实对学生自学能力和思维能力的培养。在不增加学生负担的前提下,在实际的在线教学中,如何发挥在线教学的作用,本人结合实际情况及自身理解对该问题进行了详细的探究。

一、课前有备而教

(一)转变观念,学习新的技能

虽然在线教学方式很早就提出来了,由于在线教学技术要求高,花费时间长,对习惯了面对面传统教学的一线教师来讲一时半会儿还不适应。作为一名教师,我们必须转变观念,与时俱进、勇于接受挑战,认真研究探讨,在短时间内掌握在线教学技能。

(二)示范引领,做好充分准备

教师和家长的角色发生了转变,教师变为“主播”,家长在课堂上变为了“陪读者”,在课后变为了“督促者”。教师由面对面批阅作业变为了在线批阅作业。……

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