叶美珠

摘 要：近几年国家加快改革高考制度，目前已经设立了部分新高考制度的试点。在新高考改革的背景下，新高考制度关系着学生的心理健康，同时对未来的职业生涯产生了影响。因此，新高考制度的实施，需要推进学生的心理健康素质教育和生涯教育的同步进行，统筹兼顾新高考与这两者之间的关系，通过分析心理健康教育与生涯教育的交叉关系，合理利用现有资源，丰富教学模式，开展具有新时代特色的教育模式，为此本文从以上几方面提出几点建议。

关键词：新高考;心理健康;生涯;教育

在2014年的9月，新高考制度就已经投入试验中，国家在上海和浙江两个地方开设了新高考的试点，启动了新高考的教学方案。实施选课走班教学，迫切需要加强学生发展指导，尤其要在学生自我认识、课程选修、生涯规划、专业报考等方面加强指导、帮助学生选择适合自己的发展方向。

一、统筹兼顾，积极开发心理健康教育与生涯规划的交叉领域

（一）拓展思路，特色化开展心理健康教育

生涯规划的教学离不开对学生心理健康的教育。学校除了开设生涯教育的相关课程之外，还需要将心理健康教育有机结合起来，注重学生的心理健康素质。学校要结合学校的实际条件和师资力量，将心理健康教育与生涯规划结合起来，

利用各种渠道，拓展课程设计的思路，这也要求老师要具备创新的思维，努力摆脱传统高中应试教育的阴影，开设具有时代特色的心理健康和生涯教育。……