新时代我国教育督导专业化建设策略探析
2020-08-06孙威
现代交际 2020年11期
关键词:新时代
孙威
摘要:随着时代的发展,在教育改革政府简政放权背景下,教育督导变得越来越重要,教育督导专业化需求日益凸显,督导改革进入新时代。但目前我国教育督导专业化实践中存在着很多问题,在机构设置、体制健全、人员选拔的培训及管理、实施流程及规范和方式方法上都存在着不足,需要我们重视并积极解决,多方面促进教育督导专业化发展,以便加速教育质量提升和我国教育的发展,有助于实现教育强国,科教兴国。
关键词:新时代 教育督导 专业化
中图分类号:G719 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2020)11-0177-02
教育督导在促进我国教育公平、提高教育质量等方面有着重要作用。2013年教育部出台《中小学责任督学挂牌督导办法》,目前责任督学挂牌督导制度已经覆盖几乎所有中小学校,但当前督导工作的成效性仍存在问题,学校对教育督导认可程度和督导效能都有待进一步提高。教育督导效能的发挥需要督导队伍专业水平的提高。本文就新时代我国教育督导专业化面临的需求、存在的问题和解决的策略进行探究。
一、教育督导专业化的主要缘由
(一)教育督导的内在要求
首先,督导的工作内容涉及校务管理、教育教学、课程设置、师德建设、学生管理及评价等多方面,这些活动都需要督学人员习得教育学、教育管理、课程与教学等多学科专业知识。其次,督学的工作对象是学校领导和教师,对他们的工作进行监督、指导要求教育督导必须专业化。……
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