摘 要： 小学数据运算能力是小学阶段培养的重点方向之一，也是小学数学学习的基础能力。小学数学运算能力的培养是有其方法论的，在方法论中包含了运算核心内容、运算方法技巧的应用、科学分层训练等，通过一系列教学方式的应用，来达到提升小学生数据运算能力的目的，文章主要是以如何提升小學生数学运算能力为论点展开论述。

关键词： 核心素养;数学;运算

一、 数学计算基础算法、原理的正确理解

小学生数据计算概念、计算规则是最为基础的数据知识，这一基础知识的理解和掌握对于数学计算是非常重要的，如果在小学阶段不掌握这些知识，可能小学低年级中比较简单的题目也能计算正确，但是一旦计算难度提升后，就很难做对了，原因在于计算概念和计算规则没有很好地掌握所致。作为老师应该如何让学生能更好地去理解所讲解的理论知识呢？第一步：老师需要详细介绍计算过程方法;第二步：对学生进行计算题训练，要求在计算题训练过程中严格按照老师讲解的步骤进行计算，以达到强化训练、实现熟练应用的效果。例如小学一年级的一位数加法训练题：5+7=？，计算过程如下：

这样的题目计算时学生都能做对，但是老师一定要要求学生严格按老师的方法去计算，并将每一步过程都写出来，通过这样不断的训练，就能够达到让学生掌握概念及计算规则的目的，并通过不断的训练形成记忆，这样就能够自如的进行运用了。……