孟洪 李仕宝

摘要：农业科技人才是引领和推动我国农业科技自主创新和科技进步的中坚力量，代表农业科技发展的方向和核心竞争力。依据《全国农业科技统计资料汇编》材料，针对2010—2017年农业科技人才变化情况，利用Excel软件对其地域、专业、学历结构等进行统计分析，发现我国东部对人才集聚具有明显优势，但学历结构分层仍有待改善等;探讨农业科技人才培养存在的问题，提出优化人才培养机制、创新人才教育培养模式、大力发展交叉农业学科、完善人才培养体系等对策和建议，以期为农业的可持续发展提供人才保障，为推进我国农业现代化建设提供良好的人才基础。

关键词：农业科技人才;农业现代化;人才培养机制;人才教育培养模式;人才培养体系

中图分类号：G316   文献标志码： A  文章编号：1002-1302（2020）11-0308-05

收稿日期：2019-07-10

基金项目：农业农村部农业法制建设与政策调研项目（编号：2130112）。

作者简介：孟 洪（1990—），女，北京人，硕士，农艺师，主要从事农业科技管理研究。E-mail：1078572934@qq.com。

通信作者：李仕宝，硕士，副研究员，主要从事农业科技管理研究。E-mail：437970307@qq.com。  改革開放40年来，国家高度重视人才队伍建设，出台了一系列政策措施。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把人才强国战略摆在国家发展全局的核心位置，提出“我国要建设世界科技强国，关键是要建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新人才队伍”。我国作为农业大国，习总书记一再强调“中国要强，农业必须强;中国要富，农民必须富”。……