举一反三,高效备考
2020-08-04邢新宝郭泳芳
中学历史教学 2020年7期
邢新宝 郭泳芳

由于网络发展迅速,信息交流频繁,当前高三备考最不缺的就是题;可是最缺的也是题——高质量的题。由于各地模拟试题的质量良莠不齐,而高考真题既能把握方向,又能保证质量,因此是广大师生备考的最佳选择;但高考真题数量有限,重复使用无法避免,特别是到了复习后期,再好的高考真题也被学生背会了答案。如何破解这一难题?笔者认为,认真研究高考真题,对其进行变式训练,举一反三,可以最大限度地发挥其作用,提高备考的有效性。现以2019年全国课标Ⅱ卷24题为例,原题如下:
战国后期,秦国建造了一批大型水利工程,如郑国渠、都江堰等,一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成,主要是因为
A.公田制度逐渐完善
B.铁制生产工具普及
C.交通运输网络通畅
D.国家组织能力强大
【答案】D
【简要解析】A项中的“完善”和B项中的“普及”表述不准确,与当时史实不符。C项“交通运输网络通畅”对于郑国渠、都江堰的修建有一定作用,但主要还是由于秦国建立了中央集权制,国家具有强大的组织能力。
改编方式一 :题干、设问基本不变,变换选项
视角1 :对原答案表述方式的变换
秦国商鞅变法成效显著,在秦国建立了中央集权制度,国家可以有效地动员各方面力量开展大型工程建设。“国家组织能力强大”根本上得益于中央集权制度的保障,因此试题改编首先应着眼于对原答案表述方式的变换。中央集权制的确立是对原答案更本质的表述。……
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