高校音乐教学课外实践优化策略探讨
2020-08-04周帆
艺术评鉴 2020年12期
周帆
摘要:通过给学生开展艺术性教育,比如说美术、音乐,可以在潜移默化当中提高学生的审美能力,提高学生的艺术修养,同时在这些艺术活动当中,还蕴含了许多优秀的文化,也可以提高学生的文化素养。本篇文章所讨论的对象就是高校的音乐教学,首先分析了目前高校音乐教学的发展现状以及开展音乐教学的意义,最后提出了音乐教学当中课外实践开展的有效途径,以此促进我国高校音乐教学的可持续发展,提高音乐教学的质量和效率。
关键词:高校音乐教育 课外实践 发展现状
中图分类号:J60-05 文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2020)12-0085-04
素质教育理念的进一步深入,越来越多的高校开始注重学生的素质培养,因此,艺术教育也逐渐成为某些高校重要的教学领域,但是各大高校在开展艺术教育的时候,还存在着诸多问题。而目前高校存在的主要问题就是:缺乏完善的课外实践活动,或者是对于艺术实践的认识存在误区,导致学生长期下来自己的能力得不到发挥,无法正确地看待自己,影响了学生的学习积极性。基于此,教师要不断拓展课外实践活动,创新课外实践的内容和形式,提高学生的音乐素养。
一、高校音乐课外实践的发展现状
(一)仍然存在落后的音乐教学理念
虽然素质教育已经得到了落实,各大高校也开展了各种形式的素质教育活动,艺术性教育也逐步步入教育大舞台,但是部分学校仍然没有改变落后的音乐教学理念。……
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