高校留学生突发事件成因分析与应对策略研究
2020-08-04闵敏赵海晓
黑龙江教育·理论与实践 2020年9期
关键词:应对策略
闵敏 赵海晓
摘要: 随着经济发展与综合国力的提升,我国已成为亚洲第一大留学目的国。据教育部统计,2018年来华留学生已突破49万人,所以,来华留学生的日常管理工作日益艰巨。如何预防和处置来华留学生突发事件对我国社会治安、国际新闻舆论均有重要意义。文章立足高校留学生管理实际,分析留学生突发事件产生因素,提出留学生突发事件处置与预防应对策略。
关键词:高校留学生;突发事件;处置与预防;应对策略
教育部于2018年10月制定并印发《来华留学生高等教育质量规范(试行)》(以下简称《质量规范》)文件,对来华留学生的安全教育和保障提出了明确要求。《质量规范》中指出“高等学校应当对来华留学生开展安全教育,并采取全面的安全保障措施,维护来华留学生的安全和合法权益”。文件从法律、制度和安全教育、风险监测评估、应急管理、保险、紧急救援等方面分别提出了工作规范和要求,为来华留学生安全教育进一步指明了方向。随着“一带一路”倡议的推进,中国逐渐成为亚洲第一大留学目的国,留学生规模的日益庞大为留学生管理工作提出诸多新挑战,如何有效预防和应对留学生突发事件对于推进来华留学教育事业具有重要意义。
一、高校留学生突发事件分类
根据突发事件的发生、发展过程和性质,来华留学生突发事件可以分为以下六类:意外伤亡类、刑事治安类、精神疾患类、公共卫生类、重大国际类和自然灾害类。……
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