杨柳菁

摘 要：本文基于现有大型仪器设备共享过程中出现的难点问题，分析难点背后的原因，提出通过构建时空二维共享体系促进仪器设备共享的设想：首先，构建“时间―空间”二维共享平台;其次，通过大型仪器设备的使用时间、使用范围、取得的绩效三个指标评价共享情况;最后，根据共享绩效评价的结果，开展共享信用评分以此激励共享，从而构建一个全空间范围、全生命周期的大型仪器设备共享体系。

关键词：高校;大型仪器设备;资产管理;共享

一、引言

大型仪器设备是高校重要的资产，是大学进行教学、科研和社会服务的物质基础，也是国家基础设施的组成部分。先进的大型仪器设备是衡量高校办学实力的指标，是支撑全社会开展创新活动的基础条件。近年来，中央和地方财政对高校的投入不断增加，高校购置、更新各类大型仪器设备数量和质量上有了很大的增长，但因管理理念、体制机制等原因，也暴露出大型仪器设备使用率低、资源分配不均、重复购置等问题。大型仪器设备的结构性不平衡矛盾突出，共享大型仪器设备是一个必然的选择。

一方面，国务院及教育部、科技部、发展改革委、财政部等国家部委出台多项文件部署和推进高校建设大型仪器设备资源共享，财政预算管理改革也要求注重仪器设备购置资金的使用绩效;另一方面，高校为提高自身管理水平，营造更好的教学科研条件，解决大型仪器设备不足的现实矛盾，也需要通过共享的手段来增加大型仪器设备的供给。……