智慧教育视域下翻译教学协作共享模式探究*

2020-08-04覃涛涛

桂林航天工业学院学报 2020年2期

覃涛涛

(福建幼儿师范高等专科学校外语系，福建福州 350007)

智慧教育即教育信息化，是以“互联网+”为基础，并结合教师多年的教学经验和实践经验的一种新的教学方式，它可以灵活地解决教学中遇到的突发问题。在李克强总理提出“互联网+”的概念之后，该概念迅速在各个领域生根发芽，教育领域也不例外。

智慧时代的开启催生出与之相匹配的教育形态——智慧教育，而这样的教育是以“信息化”为表征的新型教育体系，更适应新时代下教育组织者、教育执行者、教育接受者对教育信息化发展的诉求。与此同时，信息化的发展使得资料共享变得更加方便快捷，这为学习者带来了更优越的条件。当前由于高校英语翻译教学过于理论化、传统化、片面化，学生学习能力和专业能力并不对等的原因，造成学生在学习中出现学习困难、对知识理解不透彻、效果不佳等一系列问题。

智慧教育背景下，借助网络信息软件沟通已成为学生间交流的常态，多种多样的学习软件也为学生提供了自主学习契机，这为学生协作共享学习模式的构建奠定了良好的基础。因此，在智慧教育背景下，借助协作共享模式，探索更加高效适用的英语翻译教学模式，这既可以实现知识共享，又可以促进学生的相互交流和学习兴趣，让教学效率达到最大化。