刘清

摘 要：初中英语是学生进行英语系统学习的开始，对于学生以后的英语学习具有重要意义。而精准教学是提升初中英语教学质量的有效途径，它可以根据学生实际的学习需求开展更具针对性的英语教学活动。精准教学需要教师借助智能化网络平台收集和分析学生学习过程中的教育数据，从而了解和掌握学生的学习短板，以此来调整教学方案、优化教学设计，提升教学的质量和效果。教师可立足实际，就基于教育数据的初中英语精准教学展开探讨和研究。

关键词：教育数据;初中英语;精准教学

中图分类号：G63          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2020）25-0039-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.25.019

随着新课改的不断深入，精准教学逐步成为教学改革的重要方向。在初中英语教学中借助“一起作业”等智能化网络教学平台，可以精准地收集学生的各项学习数据，以此来实现对学生学习行为的精准评价和分析。与传统的教学评价方式相比，基于教育数据的教学评价更有利于实施精准教学，能够帮助教师更加透彻地了解学生的学习情况，从而更有针对性地调整教学活动。本文以“一起作业”平台为依托，来探究基于教育数据的初中英语精准教学。

一、对精准教学的认识

精准教学是体系完整、环节精密的教学活动。精准教学一般包括五个大的方面，它们分别是精准的教学目标、精准的教学程序、精准的教学记录、精准的数据分析以及精准的教学干预。精准教学的概念自提出以来就广受教育界的推崇和关注，但是由于过去的技术条件不成熟、操作難度大等因素，导致这一概念逐渐被人们淡忘。……