张乔玲 冯渊 李运平

摘要：本研究以邢台职业技术学院会计系2020届毕业生就业调查为例，来探究“95”后大学生的就业观念，通过对他们的就业形势、就业意向及就业因素等展开客观的分析，旨在探讨相应改善对策，提升高职教育就业难，就业率低等现象。

Abstract： This research takes the 2020 graduate eployment srvey of the accountancy department of Xingtai Polytechnic College as an example to explore the employment values of "post-95" college students. The purpose is to explore corresponding improvement strategys， improving the difficulty of employment and low employment rates in higher vocational education， through objective analysis of their employment situation， employment intention and employment factors， etc.

关键词： “95”后大学生;就业观念;改善对策

Key words： "post-95" college students;employment values;improve strategys

中图分类号：G647                                      文献标识码：A                                  文章编号：1006-4311（2020）17-0237-03

0  引言

“就业是最大的民生”，这是十九大报告对就业重要性的再次肯定。跨入21世纪，党中央坚持就业优先，实施积极的就业政策，我国就业规模不断扩大[1]。青年是国家的未来、民族的希望。青年兴则民族兴，青年强则国家强。大学生作为青年的主要群体，其就业是整个社会最为关心的核心问题[2]。

在我国高等职业教育中，邢台职业技术学院是全国首批、河北省第一所国家示范性高等职业技术院校。在高等职业教育的发展之路上积极探索、大胆尝试、不断创新，实行军民融合职业教育产学研协同发展，以“邢台模式”成为中国高职教育的一面旗帜。

然而在当前就业市场上，邢台职业技术学院更是承担着就业压力。当前的毕业生以“95”后作为主力军。五年的时间里，大学生毕业人数屡创新高，从2015年毕业749万，2016年将近765万，2017年达到795万，2018年突破820万，2019年逼近834万，这一连串的数字对大学生来说，意味着严峻的就业形势和巨大的就业压力[3]。提前掌握了解“95”后大学生的就业观念，进行及早指导与规划，能够灵活多变，有效地适应多变的市场新变化。本研究以邢台职业技术学院会计系2020届毕业生就业调查为例，来探究“95”后大学生的就业观念，旨在探讨相应改善对策，提升高职教育就业难，就业率低等现象。……