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河北省民办本科院校专业结构优化与人才培养

2020-08-03刘明月

石家庄职业技术学院学报 2020年3期
关键词:设置

刘 明 月

(河北工程技术学院 教务处,河北 石家庄 050091)

专业结构优化是高等教育发展的内在需求,2019年河北省教育厅印发了《关于进一步调整优化高等院校学科专业结构的实施方案》,对新时期高校专业结构调整指明了新的方向[1]。河北省民办高校在新时期政策指引下,也需要进一步优化专业结构,提升人才培养质量。

一、专业结构优化的必要性分析

高校的专业设置与调整是经济社会发展的要求,对经济社会发展有一定的支撑作用。《普通高等学校本科专业设置管理规定》指出,“高校设置和调整专业,应主动适应国家和区域经济社会发展需要。”[2]新形势下,中国经济发展面临着新环境、新机遇和新挑战,经济结构的战略性调整已经成为加快转变经济发展方式的着力点。产业结构不仅反映了一个地区经济发展的水平和方向,其调整也必然导致技术结构、产业结构的变化。高校承担着为经济发展和产业转型升级培养人才的基本职能,人才数量、质量的变化必然要求高校的专业结构优化调整,以适应不断变化发展的经济形势。

二、河北省民办本科院校专业结构与人才培养存在的问题

河北省本科高校61所,其中民办本科院校24所,除独立学院外,共有民办本科院校8所,包括河北传媒学院、河北工程技术学院、河北美术学院、河北科技学院、河北外国语学院、保定理工学院、燕京理工学院、河北东方学院[3]。对这8所院校的数据进行分析,发现河北省民办高校在专业结构与人才培养等方面存在一些问题。……

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