张世忠

一、试卷的总体评价

2019年高考英语全国卷I、卷Ⅱ、卷Ⅲ以《普通高中英语课程标准（2017年版）》（以下简称《课程标准》）和《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲（英语）》（以下简称《考试大纲》）为命题依据，考查英语学科核心素养，文本选材围绕人与自我、人与自然、人与社会三大主题，贴近生活（教育部 2018）。试卷结构、分值与往年相同，保持了试卷的连续性和稳定性，试卷无偏、难、怪题，有效地考查了学生的英语水平，具有很高的效度、信度和区分度（张世忠 2009）。

二、试卷题型结构

2019年高考英语全国卷I、卷Ⅱ、卷Ⅲ的试卷结构相同，由听力、阅读理解、语言知识运用和写作四大部分构成。

表1：2019年高考英语全国卷I、卷Ⅱ、卷Ⅲ各题型分值和占比

三、试卷内容分析

（一）听力理解题

2019年高考英语全国卷I、卷Ⅱ、卷Ⅲ的听力试题语音、语调清晰，语速适中，每分钟在140词左右。10段听力材料内容广泛，涉及德、智、体、美、劳等方面，内容健康，积极向上。20道题设置在10词之内，听力材料信息量大，语境完整、内容丰富，通过细节理解题、推理判断题、主旨大意题及态度观点题的设置，全面考查学生的听力技能，语言地道，情景多样化，体现了英语语言的交际性和应用性原则。

（二）阅读理解题

表2：2019年高考英语全国卷I、卷Ⅱ、卷Ⅲ阅读理解题词汇量和阅读速度

表3：2019年高考英语全国卷I、卷Ⅱ、卷Ⅲ阅读理解题考查要点设题

阅读理解题在试卷中占的分值多，全面考查学生的词汇量、语篇理解能力及做题技巧和阅读速度。2019年高考英语全国卷I、卷Ⅱ、卷……