欧珂

【关键词】新课改;小学数学;教学方法

正如古人云：“学习知识或本领，知道它的人不如爱好它。”激发学生学习兴趣最有效的办法就是创新课堂教学方法，但是教学方法必须符合新课程理念，必须符合小学生的认知特点和年龄特征。近年来，按照新课程改革的要求，不断改变了传统的教学模式，创新了课堂教学方法，将现代化教育技术、探究性教学方法、多元化评价课堂充分运用到了小学数学课堂中。在小学数学教学中，还将游戏、故事、动手、实践活动融入课堂中，进一步优化了教学内容，注重设计探究化课堂作业，进一步激发了学生的学习兴趣，提高了学生的学习能力、思维能力。本文就数学课堂激趣方法进行了探讨。

一、用趣味游戏激发学生兴趣

马丁加德纳说过，数学游戏是激发学生数学兴趣的最有效办法。“追求课堂有效教学，获得满意的教学效果”，这是每个教师的共同目标。为此，教师必须改进教学方法，做到激趣教学，将有趣的数学游戏渗透课堂教学中，从而激发学生的兴趣。例如，在教学《认识物体和图形》一节时，我采取了与以往不一样的教学方式，让学生在玩中学习数学知识。第一步将全班学生分六组，第二步给每个小组发了一个事先准备好的学具袋，学具袋里放着火柴盒、牙膏盒、积木、手机盒，橡皮等各种物品。第三步要求每组学生将学具袋中的物品进行归类（正方形一类，长方形一类，圆形一类），按照用时多少、归类准确度，最后确定获胜小组。……