赖红 李钦 王寅峰

摘 要 Web前端开发作为首批“1+X”证书制度试点证书之一，对于高职院校软件技术专业群的人才培养方案改革具有重要意义。基于“学历证书+职业技能证书”的软件技术专业群人才培养方案过程中，设计基于学分制的“1+X”的课程体系和实践教学体系，实现专业核心课程和技能证书的课证融通，面向不同层次人才重构分类的精细化培养体系，提升了软件技术专业群的复合型人才培养能力。

关键词 “1+X”证书;人才培养模式;软件技术专业群

中图分类号 G712 文献标识码 A 文章编号 1008-3219（2020）17-0025-05

教育部《关于做好首批1+X证书制度试点工作的通知》中将Web前端开发作为首批启动试点的证书之一，对软件技术专业群的人才培养方案改革以及专业群“双高”建设具有重要意义[1][2]。

一、Web前端开发“1+X”证书制度试点院校实施概况

Web前端开发岗位群主要包括网页设计、网页制作、响应式页面搭建、移动网页制作与设计、UI设计、HTML5开发、前端开发、网站搭建、网站规划与设计。Web前端开发证书对接高职院校的计算机应用技术、计算机信息管理、软件技术、软件与信息服务、移动应用开发、计算机网络技术等专业。高职院校软件技术专业群作为培养基础Web应用开发人才的主体，也面临着前所未有的机遇与挑战，Web技术目前也成为了软件技术专业群学生的主要就业岗位之一。深圳信息职业技术学院作为试点院校之一，主动对接互联网行业需求，大力推动Web应用开发技术在专业群的应用和发展，与行业内知名企业开展校企合作，基于Web前端开发技能证书，在软件技术专业群进行实施试点。……