幼儿节奏感的现状分析和培养策略
2020-07-26张肖金
学习周报·教与学 2020年15期
张肖金
摘 要:音乐教育是幼儿园艺术教育的重要组成部分,而对幼儿进行音乐节奏感的培养,又是幼儿音乐教育中重要的内容之一。幼儿阶段是学习音乐的重要时期,培养幼儿的节奏感更是必不可少的内容。当前幼儿园音乐教育资源缺乏,家庭艺术教育培养缺乏。要想有效地培养幼儿的音乐节奏感,必须得让幼儿在生活(幼儿园与家里)当中不断感受到节奏的存在。本文就是浅谈幼儿园教师根据幼儿园的现状分析提出的一些培养策略。
关键词:幼儿园;幼儿;节奏感;培养
一、节奏感的重要性
音乐教育是幼儿园艺术教育的重要组成部分,对幼儿进行音乐节奏感的培养,也是幼儿音乐教育中重要的内容之一。节奏是音乐的重要组成部分,音乐的情感以及音乐旋律的时值关系、强弱关系都依靠节奏来体现。幼儿期是学习音乐的重要时期,培养幼儿的节奏感更是必不可少的内容。
二、现状分析
(一)大部分幼儿园音乐教育资源缺乏
当前的我国幼儿园,由于缺乏较多专业的幼儿音乐教师和相应的幼儿音乐教学资源,有很多幼儿在幼儿阶段的音乐节奏感得不到有效的培养,导致很多幼儿在长大成人之后有很多方面无法胜任。
(二)家庭艺术教育培养缺乏
现阶段很多家庭,特别是农村家庭没有太多的时间和精力对幼儿的艺术教育进行培养,仍然处于“重知识技能,轻艺术培养”阶段;注重识字、算数等,意识不到艺术教育的重要性。……
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