王文滔

摘 要：当前无人机技术得到迅速发展，企业的无人机业务飞速扩张，为满足企业岗位需求，职业院校纷纷开设无人机课程。本文以企业需求为导向，对职业院校中测绘专业下的无人机课程进行改革研究与实践，以提高职业院校无人机课程教学质量，促进学生知识和技能全面发展，为今后走上工作岗位打下坚实基础。

关键词：企业需求;职业院校;无人机课程;改革与实践

文章编号：2095-4085（2020）06-0179-02

近年来，无人机技术以其独特的优势在测绘行业得到迅速发展，国内测绘企业无人机业务得到飞速拓展，这也直接导致企业对于无人机航测技术人才的需求程度日益提升。对面井喷式的企业需求，职业院校纷纷开设无人机课程，为社会和企业培养专业化技术人才[1]。本文以企业需求为导向，深化加强无人机课程改革研究与实践工作，有着十分重要的意义和价值。

1 职业院校无人机课程现状

无人机技术是一项新兴的科技技术，当前国内职业院校中，开设无人机专业，甚至无人机课程的都不多。即使部分职业院校开设了无人机课程，大多也以理论教学为主，如飞机原理与构造、模拟电子技术基础和无人机导论与飞行法规等。据无人机行业研报调查显示，当前企业的无人机业务主要集中于：无人机航测、影像数据处理和三维建模等几个方面;企业在人才需求中也更偏向于无人机航测技术人才[2]。因此，面对企业岗位的真正需求，职业院校开设的无人机课程，应以培养学生无人机航测和无人机影像数据处理等专业技能为主。……