【摘要】职业素养是指人所从事的职业相匹配的整体素质的总和，包括职业意识、职业兴趣、职业气质、职业性格、职业能力、旅游专业现状等。近年来中等职业学校学生素质参差不齐，更多的是文化基础较差且学习能力难以提高的学生！ 为此针对中职学生现状加强职业素养教育，引导其树立良好的职业道德鼓励其掌握更多的职业技能，方便其毕业后就业是中等职业学校教育教学的首要任务！因此学校应加强学生的沟通，与家长的联系，加强学生兴趣培养，提高专业技能培训，并通过校企合作，从而真正提高学生的职业素养。

1.研究意义

中职学生的人才培育计划旨在培养学生的个人基本素质、基本职业技能及职业精神三个方面，因此良好的职业素养是学校注重且企业看中的一个重要模块，同时也是中职学生较为欠缺的一个主要部分。通过本次研究，希望得出中职学生在职业素养的培养方面存在哪些问题，以及如何去克服存在的问题，提出解决方案。

2.研究目的

通过职业道德、职业意识、职业行为、职业技能这四个方面进行考评学生的职业素养，从四个模块进行分析中职学生在职业素养中存在的问题，以及为什么出现这样的问题，如何去解决，通过找出存在的原因与解决方法，从而对以后的教学以及班级管理提供有力的帮助。

3.背景分析

就湖南高尔夫旅游职业学院中职部旅游和酒店管理专业为例，学生年龄在15—17岁，其中70%为女生，30%为男生，由于学生中女生比例较多，所以学生整体氛围较好，但学习基础差，理论学习缺乏兴趣，课堂秩序性差。……