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初探初中数学周末作业设计

2020-07-21严聪颖

教育周报·教育论坛 2020年24期
关键词:作业分析学生

一、周末作业的整体介绍

周末作业的目的是再现、分析学生一周作业中出现的典型问题,使学生对这一周作业进一步查漏补缺,练习巩固,力求改正错误解答方法,争取在知识上少留错点和疑惑点。正所谓,多做题不如改好错题。旨在避免题海战术,达到有目的、有针对性地练习,争取做到事半功倍的效果。

二、周末作业的整体设计

周末作业分卷首和问题再现与分析两部分。说明如下:

1、卷首

第一部分:激励学生积极改错,努力上进,改好错题,进步在望。

第二部分:知识范围和时间,让学生再次明确本周所知识范围。

2、问题再现与分析

第一部分:错题分析

再现一周同步作业中的典型问题,由以下几部分构成:

错解:再现学生一周作业中出现的典型错解。

分析:详细分析各种问题所在,出现错误的原因等

正解:给出完整的解答过程及正确解答。

第二部分:强化练习

针对上一部分涉及的知识点、错误类型等,有针对性的模拟练习或简单拓展。

第三部分:个人错题改正或好题推荐

让学生针对一周来同步作业中出现的问题,进行有针对性的分析与改正。

对于错题较少的学生,可在此处推荐好题或尝试对强化练习中的题目进行编题。

三、周末作业样本

象山县西周中学周末作业

七年级数学上册

班级: 姓名:

失败乃成功之母,错误往往是正确的先导。亲爱的同学,错解分析很重要!

知识范围:4.1用字母表示数;4.2代数式;4.3求代数式的值;4.4整式

时间:第7周

四、实施周末作业的点滴感悟

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